Alexey Carvalho – Diário do Grande ABC, 18 de fevereiro de 2011 | 07:49
O Ministério da Educação divulgou dados do Censo do Ensino Superior de 2009 que apontou avanços em algumas áreas. Porém, cabem reflexões acerca de quais profissionais estão se formando e se atendem a atual e a futura demanda do mercado. Os cursos mais procurados, segundo o Censo, são Administração, Direito, Pedagogia, Engenharia, Enfermagem, Ciências Contábeis, Comunicação Social, Letras, Educação Física e Ciências Biológicas.
Pesquisa efetuada com recrutadores e empresários evidenciou a falta de profissionais em diversas áreas e níveis. Dentre as mais citadas, estão a de tecnologia da informação, mineração, petroquímica, energia, construção civil, medicina e segurança do trabalho.
Comparando cursos mais procurados com áreas onde faltam profissionais, vê-se paradoxo entre o que o Ensino Superior deve formar em quatro ou cinco anos e o que empresas precisam no momento. No caso da engenharia o descompasso é evidente, pois, apesar de cerca de 420 mil matrículas, concluintes foram em torno de 55 mil, quando deveriam ser 80 mil por ano, segundo a Associação Brasileira de Ensino de Engenharia e Confederação Nacional da Indústria.
Analisando as profissões do futuro, pesquisa de docentes da Universidade de São Paulo aponta que áreas com maior demanda serão ligadas à qualidade de vida, envelhecimento da população, lazer, turismo, meio ambiente e integração global. Dentre os cursos em oferta hoje, os mais promissores seriam Engenharia Ambiental, Relações Internacionais, Lazer e Turismo, Engenharia de Alimentos e Engenharia da Computação.
Fazendo a relação dos cursos promissores e dos procurados atualmente, novamente verifica-se o descompasso entre formação e mercado de trabalho, já que se formarão nos próximos anos profissionais que provavelmente sobrarão em algumas áreas e continuarão a faltar em outras.
O cenário apresentado mostra a necessidade de novas políticas públicas para a Educação ou revisão e ampliação das atuais, como o ProUni (Programa Universidade para Todos), programas de financiamento estudantil como o Fies, para que direcionem de maneira efetiva a formação profissional para as áreas prioritárias, vindo a reduzir o atual deficit de profissionais e evitando que o mesmo aumente no futuro.
Alexey Carvalho é administrador, mestre em tecnologia, professor de pós-graduação e diretor da Faculdade Anhanguera de São Caetano.
