"Eng. agr. Paulo Roberto da Silva" Resolução 1.010, novas atribuições, educação à distância e interdisciplinaridade são assuntos abordados no seminário “Reestruturação Curricular: Modalidade Agronomia”, que acontece nesta sexta-feira (20) no auditório do Crea-DF. Com objetivo de sensibilizar as universidades sobre o tema, além de estabelecer uma interface dessas com o Sistema Confea/Crea, a palestra acontecerá em outras cidades do país até o fim do ano. Os eventos são promovidos pelo Confea em parceria com a Associação Brasileira de Educação Superior (Abeas).
No seminário de hoje e nos outros a serem ministrados pelo país, os debates são conduzidos pelo assessor da Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação, eng. agr. Paulo Roberto da Silva. Segundo ele, o Confea foi eficaz quando se antecipou às universidades com a Resolução 1.010. “Em 1996, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, do MEC, previa a reestruturação curricular. Mas, desde então, as universidades não se mexeram. A 1.010 veio para obrigar os profissionais a se especializarem”, defendeu. Silva explicou que, a partir da resolução do Confea, a graduação se figura apenas como o início no processo de formação de um profissional. Ele disse que é a pós-graduação que complementará e norteará as atribuições de determinado engenheiro.
"Seminário de Reestruturação Curricular" Durante a palestra, Silva destacou a importância da interdisciplinaridade na fase da graduação. “Se há uma integração entre os departamentos das diversas modalidades da engenharia, o aluno enriquece seus conhecimentos”, afirmou. “A ciência cresceu tanto, que o profissional não pode se limitar ao seu próprio departamento”, concluiu.
